Etiqueta: transversalidad

AJEDREZ EDUCATIVO: EXPERIENCIA DE LA IMPLANTACIÓN DEL PROGRAMA AULADJAQUE EN EL IES MEDINA AZAHARA DE CÓRDOBA

AUTOR: Rafael Mendoza Yusta  IES Medina Azahara (Córdoba) RESUMEN Hoy en día existe un abrumador consenso entre los expertos pedagogos, acerca de los beneficiosos efectos que el denominado deporte-ciencia puede tener entre el alumnado; por lo que no es de extrañar que, de un tiempo a esta parte, las autoridades educativas andaluzas hayan apostado por …

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UNA ASESORÍA DE FORMACIÓN DEL PROFESORADO CON PERSPECTIVA DE GÉNERO.

AUTORA:

Rosa Mª Solano Fernández

Resumen

Un enfoque transversal de la coeducación en la función asesora se hace necesario para rentabilizar acciones formativas y lograr que la perspectiva de género esté incluida dentro de toda la oferta que desde los centros del profesorado se les ofrece a las y los docentes con el propósito de lograr un sistema educativo sostenible.

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