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LA PEDAGOGÍA CRÍTICA O EL CAMINO HACIA LA MEJORA DEL ESTATUS DEL PROFESORADO.

AUTORES
Gabriel Barbero Consuegra
Miguel Barbero Consuegra

Resumen
Este artículo describe posibles vías para mejorar el estatus de la profesión docente en la sociedad actual. La línea de pensamiento seguida se fundamenta, por un lado, en la defensa y puesta en práctica de estrategias internas en los centros que redunden en la sociedad en la que los participantes en el proceso educativo están insertos y, por otro lado, en los postulados de la pedagogía crítica.

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