Etiqueta: Folclore

RECORDANDO A LORCA EN LAS PALMERAS.

AUTORA:
Azahara Arévalo Galán

Resumen
El pasado curso se vivió una intensa actividad coral organizada para rendir homenaje al músico y escritor Federico García Lorca. La puesta en escena, a pesar de los inconvenientes, es considerada como un rotundo éxito. El objetivo de la actividad era crear en el alumnado una actitud positiva hacia el trabajo vocal en equipo, hacia la práctica y el aprendizaje de un determinado repertorio vocal: Canciones Españolas Antiguas (Instrumentadas por García Lorca). En estos casos, lo más importante no es la interpretación correcta del repertorio, sino la influencia que esta práctica otorga a los que se benefician como emisores, receptores y conocedores de un repertorio específico que debe ser interpretado por las nuevas generaciones para intensificar su práctica, conocer su valía y disfrutar de las riquezas del patrimonio andaluz a través de las voces de los jóvenes andaluces.

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EL FLAMENCO EN EL AULA NO ES ALGO NOVEDOSO

El texto que presentamos desde su título ofrece una propuesta concreta: “El flamenco en el aula no es algo novedoso”. Con este punto de partida hemos realizado una introducción donde planteamos por un lado la inclusión del flamenco en el aula como algo natural para una parte de nuestro profesorado y, por otro, la importancia que ha tenido el respaldo normativo de los últimos años. Seguidamente hacemos un pequeño recorrido por la evolución de géneros flamencos nacidos en torno al siglo XIX y por los estilos actuales que se imparten en las aulas. Como conclusión rendimos homenaje a Fosforito.

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