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APRENDIZAJE Y COMPROMISO CON LA COMUNIDAD. HACIA LA CONCIENCIACIÓN DE LOS ESTUDIANTES DE EDUCACIÓN SOCIAL DE LA UNIVERSIDAD DE CÓRDOBA.

AUTORA:
Mª del Carmen Gil del Pino

Resumen
Nos hacemos citaristas, decía Aristóteles, tocando la cítara. Esto es, aprendemos con el ejercicio. El presente artículo describe una experiencia de aprender haciendo llevada a cabo en la asignatura Historia de la Educación Contemporánea y Social, de primer curso del Grado Educación Social. Los estudiantes recorrieron su realidad cotidiana con ojos de educadores sociales dispuestos a tropezarse con el dolor humano y a preguntarse qué podían hacer ante el mismo. Luego se aproximaron a la asignatura buscando en ella fundamentación teórica para sus proyectos de intervención, que fueron acometidos con éxito y reconocimiento.

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