Etiqueta: Educación

ANTONIO JAÉN MORENTE. DIRECTOR DEL INSTITUTO DE SEGUNDA ENSEÑANZA DE CÓRDOBA (1931-1936)

AUTOR: Manuel Toribio García IES Luis de Góngora (Córdoba) toribiqui@gmail.com   RESUMEN A partir de la documentación existente en el Archivo del IES Luis de Góngora se reconstruye el período en el cual Don Antonio Jaén Morente desempeñó el cargo de director del Instituto de segunda Enseñanza de Córdoba (1931-1936), tomando como punto de partida …

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LA EDUCACIÓN COMO DERECHO FUNDAMENTAL EN LAS CONSTITUCIONES ESPAÑOLAS DE 1812, 1931 Y 1978

AUTORA: Leonor María Martínez Serrano Centro del Profesorado Priego-Montilla (Córdoba) leonorm.martinez.serrano.edu@juntadeandalucia.es   RESUMEN En el presente artículo nos ocupamos, en primer lugar, de un análisis somero de la educación desde una perspectiva diacrónica, así como de la conquista social de la educación desde tiempos de la Revolución Industrial hasta las sociedades postindustriales de la postmodernidad. …

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LA EDUCACIÓN EN LA CREATIVIDAD A TRAVÉS DE LA MÚSICA.

AUTORA:
Ana María Gutiérrez Martínez

Resumen
El rápido avance de la sociedad del siglo XXI hace que, en el campo educativo, el alumnado precise de mecanismos y recursos cada vez más complejos. En el presente artículo, repasaremos qué se entiende por creatividad y cómo la música puede contribuir a su desarrollo, realizando finalmente una reflexión a modo de conclusión.

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PEDRO SALINAS, O MEDITACIÓN SOBRE EL SENTIDO DE LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA.

AUTORA:
LEONOR MARÍA MARTÍNEZ SERRANO
Resumen
En los años 40 el gran poeta del amor Pedro Salinas pronuncia dos conferencias magistrales en Puerto Rico en torno al cometido social de la universidad y el papel del estudiante universitario arquetípico. Más de 75 años después, sus palabras siguen contando con una incontestable vigencia. Nos recuerda Salinas que la universidad es el espacio social en que el ser humano se forma para el mundo y la vida responsable, en que adquiere mucho más que un conocimiento técnico para el desempeño de una profesión, en que se impregna de los valores imperecederos que debe cuidar con celo la universidad: verdad y justicia, el amor por las ideas, el respeto al conocimiento como tarea ancestral y responsabilidad de la especie humana, y el gusto por el trabajo bien hecho, (sea cual sea su naturaleza). De paso, Salinas hace una defensa a ultranza del eterno estudiante, ese que está altamente motivado y experimenta con atención el alumbramiento de su conciencia a la complejidad del mundo y de las relaciones humanas.

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