AUTORA: María de las Nieves García Pareja Profesora de Lengua Castellana y Literatura. IES Averroes (Córdoba) RESUMEN Mi llegada al IES Averroes me dio la oportunidad de elaborar el proyecto del programa Aldea y coordinar al equipo de trabajo que iba a llevarlo a cabo. En esta experiencia recojo los objetivos y contenidos básicos del …
Etiqueta: Educación ambiental
EL SENDERISMO COMO RECURSO DIDÁCTICO.
Autor
José Aumente Rubio
Resumen
El autor reflexiona en este artículo sobre las posibilidades que ofrece el entorno natural cercano y sus potencialidades didácticas proponiendo la utilización del método científico en el diseño de itinerarios como actividad interdisciplinar de gran interés.
KIOTOEDUCA: LA CIRCULARIDAD DE UNA APLICACIÓN EDUCATIVA ‘GLOCAL’.
Autor
José Ramón Pedraza Serrano.
Resumen
El presente artículo recoge y hace un repaso, dentro de una larga y diversificada trayectoria en Educación Ambiental del IES La Escribana (Villaviciosa, Córdoba), por el marco teórico y legal que supone Aldea como referencia medioambiental a nivel andaluz. Asimismo, concreta el trabajo realizado durante los cursos 2009/10 y 2010/11 dentro del programa KiotoEduca, la apuesta por actuar, desde el convencimiento ecológico o la Formación en Centros, a favor del entorno, local y global, fundiendo los conceptos «clima y paisaje» gracias al conocimiento del consumo a nivel centro de electricidad, combustible, calefacción y papel, haciendo un minucioso repaso por el proceso de aplicación y por los resultados obtenidos.
GYMKANA: EL BARRIO ESPACIO DE JUEGO, ESPACIO DE PAZ
Autor
Rafael Carmona Ruiz
Resumen
Presentamos una propuesta de gymkana, actividad encuadrada dentro de un proyecto de innovación educativa que utiliza el río como recurso educativo y realizada en el contexto de las jornadas por la paz organizadas por el Distrito Sur, con el objetivo de desarrollar actitudes y valores de respeto por el medio ambiente y potenciar la utilización saludable del tiempo libre en el entorno natural y urbano. Se trata de una actividad integrada realizada con el alumnado de 2º de ESO en la que han intervenido las áreas de Ciencias de la Naturaleza, Ciencias Sociales, Educación Física, Educación Plástica y Visual y Lengua.
