Etiqueta: coherencia

LA FORMACIÓN DEL PROFESORADO BASADA EN LA REFLEXIÓN SOBRE LA PRÁCTICA: UNA GARANTÍA DE ÉXITO.

AUTOR:

Manuel Mellado González

Resumen

Se parte de un caso real: A pesar de participar en múltiples actividades formativas y después de aplicar lo aprendido en el centro, los resultados del alumnado no mejoran. Desarrollar coherencia entre las programaciones y las prácticas profesionales, utilizar instrumentos normativos como Memoria de autoevaluación, Plan de mejora y Plan de formación de forma auténtica y no burocrática permitirá gestionar la complejidad de la innovación. Formarse en metodologías de reflexión sobre la práctica dará sostenibilidad a las mejoras.

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