Tag: biblioteca

LÚDICO LABORATORIO. UNA PROPUESTA BASADA EN EXPERIENCIAS REALIZADAS EN LA ESCUELA INFANTIL DE FERNÁN NÚÑEZ DESDE SU BIBLIOTECA ESCOLAR.

Autora
Serrano Castro, Isabel.

Resumen

En la Escuela Infantil de Fernán Núñez cuentan con una biblioteca escolar para niños y niñas de 0 a 3 años, que nos presentan sus actividades como “lectura” de libros visuales, audiciones en tienda de campaña, juegos con vocales y musicales, y que incluye también la participación de padres y madres así como la coordinación con el colegio al que acuden posteriormente.

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EL JARDÍN DE LAS PALABRAS.

Autora.
Corral Pulido, Encarnación.
Resumen
La responsable de la biblioteca escolar del Colegio San Luis y San Ildefonso nos cuenta cómo ha conseguido crear un entorno de lectura en su centro en un proceso que ha ido desde la creación de una mascota y un nombre, pasando por la recogida y arreglo de libros hasta desarrollar actividades como dame tu palabra, gusano lector, árbol de la lectura, libro viajero, entrevistas entre libros y magicuentos, que pretenden un aprendizaje completo del alumnado en un ambiente de participación y colaboración.

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EN TRES VISTAS: LA FORMACIÓN DEL PROFESORADO BIBLIOTECARIO ESCOLAR.

AUTORA
Montserrat Escorsa
Gracia Santorum
Miguel Calvillo

Resumen
Hace cinco años nuestros respectivos blogs de lectura y biblioteca escolar nos pusieron en contacto. Montse mantiene el de su biblioteca escolar y Gracia edita Trafegando ronseis. Sin embargo, no fue hasta hace pocos meses que nos conocimos personalmente a propósito del Congreso Bibliotecas escolares en tránsito celebrado en Santiago. Teníamos que hacer algo en común y por fin este número extraordinario nos ha permitido poner negro sobre blanco esta charla “En tres vistas” que no podía tratar de otro asunto que no fuera la biblioteca escolar y la formación de su profesorado.

LA MALA SEMILLA. DEPURACIÓN DE LIBROS Y BIBLIOTECAS EN CÓRDOBA.

Autor
Manuel Morente Díaz
Resumen
Se analiza el proceso de destrucción y depuración de libros y bibliotecas acaecido en Córdoba y su provincia durante la guerra civil (1936-1939) y la inmediata posguerra. Estudia tanto las disposiciones gubernamentales, como la constitución de la Comisión Depuradora de Bibliotecas del Distrito Universitario de Sevilla y la subcomisión cordobesa. Se dedica especial atención a las bibliotecas escolares (de Escuelas Nacionales, Institutos y Escuela Normal), analizando los títulos y autores de las obras depuradas.
Trabajo de investigación, basado en fuentes primarias archivísticas (archivos del IES Séneca, Diputación Provincial, Universidad de Sevilla, AGA, ACME, municipales…) y hemerográficas.