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ACERCAMIENTO AL FLAMENCO Y APLICACIÓN DESDE EL AULA DE LENGUAJE MUSICAL EN LAS ENSEÑANZAS BÁSICAS DE MÚSICA.

Con esta propuesta didáctica se pretendió aproximar al alumnado a las manifestaciones culturales de nuestra comunidad, como es el caso del flamenco, usando como nexo de unión las materias de la asignatura de lenguaje musical, es decir, grafía convencional, contenidos melódicos – rítmicos y teóricos. A través de un recorrido por diferentes palos del flamenco como pueden ser las cantiñas o los tanguillos de Cádiz.

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LA BIBLIOTECA ESCOLAR: UN LUGAR PARA LA ANIMACIÓN A LA LECTURA.

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AUTOR
Lutgardo Jiménez Martínez

Resumen
En este artículo se define el concepto, los objetivos y las condiciones de animación a la lectura, así como las dificultades para la realización de actividades de animación en el colegio y se presentan propuestas y tipos de actividades que tanto para Educación Infantil como Primaria se pueden lanzar desde la Biblioteca Escolar.