Entradas de la categoría 'Artículos'

Formación en el ámbito lingüístico

María del Mar Pérez Gómez Asesora de lengua castellana y literatura del Berritzegune Nagusia. Irene González Mendizábal Asesora de secundaria, ámbito lingüístico-social del Berritzegune de Zarátamo Adela Fernández Campos Asesora de secundaria, ámbito lingüístico-social del Berritzegune de Getxo correobloggeando@gmail.com   Resumen En este artículo se aborda la formación del profesorado de áreas lingüísticas. Partiendo de …

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La necesidad de crecer como profesional: la formación del profesorado en el País Vasco

Ana Basterra Cossío Asesora del Berritzegune de Leioa b08bigarrengh@berritzeguneak.net   Resumen Propuestas formativas para que seamos profesores y profesoras del siglo XXI, reflexiones sobre la manera de enseñar tradicional y luces para una forma de enseñar y aprender en el aula que posibilite el desarrollo de las competencias en nuestro alumnado.

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Sistema de formación inicial en Finlandia.

Dolores Merino Serrano Alumna de la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad de Córdoba. lmeriser@gmail.com   Resumen Este artículo describe brevemente la formación inicial y continua del profesorado finlandés, las distintas especialidades que existen y cuáles son las materias de objeto de estudio en cada etapa. La formación del profesorado es la …

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La formación del profesorado, la innovación, la investigación y la práctica educativa.

Emilio Solís Ramírez Instituto Provincial  de Educación Permanente de Sevilla. Departamento de Didáctica de las Ciencias Experimentales y Sociales. Facultad de Ciencias de la Educación. Universidad de Sevilla esolis@us.es   Resumen A partir de un breve recorrido sobre la historia más reciente de la Formación Inicial y Permanente del Profesorado de Infantil, Primaria y Secundaria, con …

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Formación docente en el ámbito artístico-deportivo.

José Claudio Narganes Robas Director del Centro del Profesorado de Cádiz cepca1.ced@juntadeandalucia.es   Resumen La formación de las asignaturas vinculadas al ámbito artístico-deportivo se ha establecido legalmente de forma esporádica, aunque normalmente ha adolecido de cualificación, de recursos económicos y falta de interés social, político y académico. Hasta finales del siglo XX ha sido supeditada …

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Formación inicial docente en Chile.

Adolfo Ignacio González Brito Universidad de la Frontera, Temuco Chile agonza@ufro.cl Eduardo Arturo Calvo Rost Temuco Chile ecr94@hotmail.com   Resumen El siguiente artículo examina la formación inicial docente en Chile desde su núcleo: el currículo. Este núcleo se organiza en torno a dos temáticas centrales: la formación pedagógica y el contenido disciplinario específico en la …

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