AUTORA:
Rosa María Solano Fernández
Centro del Profesorado de Córdoba
Resumen
Dotar al profesorado y al alumnado de una mirada crítica es esencial para ser capaces de desmontar los estereotipos del significado de lo femenino y lo masculino. Darse cuenta de cómo se representa a las mujeres y a los hombres en los diferentes ámbitos de conocimiento a lo largo de la historia es fundamental. El alumnado tiene el derecho de conocer una realidad sin sesgos, ni prejuicios de género. Por lo que surge la necesidad de analizar un recurso educativo tan recurrente como es el libro de texto y ser conscientes de que las programaciones de aula tienen que contener una mirada violeta.
Abstract
Giving teachers and students a critical eye is essential to be able to dismantle the stereotypes of what really means the feminine and the masculine. Realizing how women and men are represented in different fields of knowledge throughout history is fundamental. The students have the right to know a reality without biases, or gender biases. So the need arises to analyze an educational resource as recurrent as is the textbook and be aware that classroom plannings have to contain a violet glance.
