BIBLIOTECA ESCOLAR, CENTRO DE RECURSOS INTEGRADO EN LA PRÁCTICA EDUCATIVA.

AUTORA:

Rosa Piquin Cancio

Biblioteca Escolar CP Pablo Iglesias. Soto de Ribera (Asturias)

rpiquin@gmail.com

 

Resumen

La biblioteca escolar, concebida como un centro de recursos para el aprendizaje y la lectura -CREAL-, es un centro neurálgico en el proceso de aprendizaje del alumnado y de la innovación profesional del profesorado; de ahí la necesidad de  su total integración en la práctica educativa y  en la cotidianeidad de los centros escolares . Se trata de una idea fuerza imprescindible para la enseñanza, el aprendizaje, el acceso a la  información, a la lectura, la cultura y de compensación de desigualdades.